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寒假小学三年级语文优生辅导记录

广西戴氏教育 来源:互联网 时间:2021-07-23 07:07:00 点击:

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小学三年级课程学习分析:语文 -----浅谈小学语文教学特色:写作教学

写作是语文教学的基本内容之一,在三年级显得尤为重要。为了培养学生的写作兴趣,从开始学写字,就应该鼓励学生用笔去记录下自己的生活。每天用拼音写一两句话,能把看到的想到的写清楚,把句子写通顺就好。

日记教学首先要教会学生"写什么"。有些同学不知道写什么,白天糊糊涂涂过日子,不去注意、不去发现、 到写的时候,咬着笔杆,不知道该写什么。因此,日记写作教学首先要让学生学会观察生活,做个有心人,把自己看到的、听到的、想到的选择一件写下来。看到的花草树木、昆虫、玩具可以写,读的书、看的电视也可以写,自己的喜、怒、哀、乐要忠实记录,社会的善、恶、美、丑也任你评说。其次,日记教学还要教学生怎么写,包括格式,即

第一行正中写“日期、星期、天气”,然后是正文。低年级学生识字有限,不必只看他的数量,只要坚持就可以了。

对小学生的日记评价是次要的,重要的是应该鼓励学生多写。勤于笔耕,不懈不怠,日复一日,年复一年,从"不会"到"会",从"要我写"到"我要写"。一开始写日记,一定要培养学生乐于写日记的兴趣。

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(4)班|科目|语文| 辅导时间| 4 月 14 日 星期 一 12 时 50 分 至 13 时 20 分| 辅导内容|阅题能力的提高|辅导学生| 马江令| 辅导学生情况|该生成绩优异,学习认真踏实。

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